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成都市工程职业技术学校举行国家级课题开题报告会

本文摘要:12月12日,成都工程项目岗位职业技术学校全国各地教育科学整体规划课题《职业教育精准贫困地区实行以及民众精准扶贫取得感觉评价研究基于彝区9 3教育贫困地区的研究》论文开题报告会校园内会议厅举行。本次论文开题报告会院校特聘四川省教育科学研究研究院职业教育研究所所长廖大凯、四川省教育局高教处副处长程远东、成都教育科学研究院职业教育研究所副所长黄静梅、青白江区教育部门副局郑欢欢及其成职业教育司副司长邓伟等权威专家到场具体指导。

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12月12日,成都工程项目岗位职业技术学校全国各地教育科学整体规划课题《职业教育精准贫困地区实行以及民众精准扶贫取得感觉评价研究基于彝区9 3教育贫困地区的研究》论文开题报告会校园内会议厅举行。本次论文开题报告会院校特聘四川省教育科学研究研究院职业教育研究所所长廖大凯、四川省教育局高教处副处长程远东、成都教育科学研究院职业教育研究所副所长黄静梅、青白江区教育部门副局郑欢欢及其成职业教育司副司长邓伟等权威专家到场具体指导。本次大会由课题责任人张鹏如节目主持人,课题组全体人员参与。

uOruOruOr大会上,课题组副处长易晓丽代表课题组解读了课题的申请状况、具体内容、构想、研究构思等內容,然后权威专家们对课题进行了掌握评定。uOruOr廖大凯所长对院校获准国家教育部关键课题答复热烈的祝贺,对课题的独创性和时代气息给予高度肯定,强调此项课题具有全局性研究使用价值,并对课题的研究实际意义、关键字了解、关键定义的定义、研究方式和课题拓展明确指出了意见与建议。

程远东科长觉得,课题下一阶段的研究不可相叠关键字获得觉得点评,可将获得觉得点评研究內容区别为品德教育、课堂教学和中低收入三个层面,把信息化管理的方式划归到研究方式中,大力开展多的人合作、多企业合作,协同助推课题的取得成功结题。黄静梅所长偏重于对课题的学术研究研究保证了掌握了解,并明确指出了许多 建设性意见。彭传章校领导代表院校对权威专家们的仔细具体指导表示感激,并答复院校将大力支持课题研究,确保本次课题能顺利完成研究內容,得到 举世瞩目研究成效。uOruOruOruOruOr本次课题论文开题报告会氛围冷漠,成效显著。

课题组全体人员历经专家团具体指导后信心倍增,答复将深入实际,全身心研究。


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